domingo, 23 de mayo de 2010

VISITA DEL PROGRAMA DE KHET

Queridos amigos,
En Abril estuvimos visitando a los niños del nuevo Programa Khet. Primeramente viajamos al sur de India  a Ooty, donde tenemos uno de los  hogares, donde actualmente viven 16 niños. Pasamos una semana con ellos, compartiendo el día a día y así pudimos ver lo bien que se organizan y lo serios que son en sus estudios.

Tongchen Norbu estudiando

Los niños de Ooty estaban  realizando sus exámenes y aquellos que no tenían exámen se ocupaban de la casa y de ayudarse unos a otros. Han llegado 6 niños más cuyas familias están en condiciones muy precarias y  empezarán a ir a la escuela en el mes de Junio, pero mientras tanto están ya estudiando en casa bajo la supervisión de los más mayores.


     Grupo de niños del hogar de Ooty a la hora de la comida
Debido a la falta de espacio, el hogar solo tiene 45 m2, se tienen que organizar bién para poder dormir, comer y estudiar en la misma estancia. Como solo hay un cuarto de aseo, también tienen horarios para su higiene personal. Esperamos en un futuro poder alquilar una casa un poco más grande.

Compartiendo momentos en el hogar
Las condiciones del hogar son muy sencillas y básicas, pero el ambiente es muy familiar y hay una gran atención y cariño  por parte de los más mayores hacia los pequeños.
Durante la semana, juntos estuvimos preparando las cartas para los padrinos. Los niños que tienen padrino o madrina estaban muy interesados en saber sobre ellos y nos hacían muchas preguntas sobre vosotros.


Con la  familia de Ooty

El Domingo llevamos a todos los niños a una excursión a los alrededores de Ooty que no conocian. Normalmente estos niños nunca salen fuera debido al costo que supone, por lo que para ellos este día fue muy especial. Para ellos fue toda una novedad y lo disfrutaron muchísimo.


A continuación nos dirigimos a Bylakuppe para visitar a los niños del hogar en el monasterio de Sera. Los niños  en este hogar también estaban muy contentos de que pasaramos con ellos una semana. Pudimos ver el apretadisimo horario que tienen diariamente.Combinan sus estudios en la escuela  con la vida monástica y son muy disciplinados.  
Son muy  cariñosos y estaban muy contentos de que pasaramos unos días con ellos.

                                                          
                                                                         Lobsang Rabgyal dibujando
Lamentablemente la vivienda donde viven estos niños está en malas condiciones.Las vigas del techo de la vivienda necesitan urgentemente un arreglo ya que se están pudriendo debido a la carcoma y afectando también a puertas, ventanas y cimientos.Esperamos en un futuro no muy lejano poder repararla.

En el hogar de Sera, Lobsang Khedup con sus compañeros estudiando 

Tuvimos también la oportunidad de hacer un delicioso pic-nic con ellos en el campo, y donde preparamos varios juegos.Fue un día en que lo pasamos todos muy bien y que disfrutamos al aire libre.

Leyendo la carta de una madrina, Tashi Phuntsok,  Tsering Gonpo y Rinchen Tsering

Y después de una semana continuamos nuestro viaje a Khet en Arunachal Pradesh, al noreste de India. Después de un largo y difícil viaje debido a las malas condiciones de la carretera llegamos a Tawang y de ahí caminamos a la aldea de Khet la cual no tiene acceso por carretera.



Vivienda en Khet

Allí, pudimos ver como es la vida de estas personas, de la tribu de los monpas, en este lugar tan aislado, en donde no hay asistencia médica alguna , donde sobreviven con muy poco
 y donde viven con la esperanza de que sus hijos puedan marchar a estudiar fuera y así poder aspirar a una vida mejor.


NIños de Khet
Las casas son muy humildes, de una sola estancia sin ventanas, donde comen, duermen, alrededor de un fuego...

Interior de una vivienda en Khet

Trabajan la tierra con grandes desniveles,  donde el trabajo es realizado a mano, sin ni siquiera ayuda de animales y cuyas cosechas a menudo pierden cuando hay fuertes lluvias que arrastran la tierra o cuando los monos bajan de  la montaña y destrozan los cultivos.
Trabajando la tierra

Los padres de los niños nos recibieron con mucho cariño y muy emocionados. Les enseñamos fotos de sus hijos a lo cuales la mayoría no han visto desde hace varios años. Nos abrieron sus casas y nos demostraron lo importante que es para su cultura la hospitalidad.

Madres de los niños del programa Khet
Charlamos con ellos y nos transmitieron lo agradecidos que están a todos los padrinos y madrinas del Programa  Khet que están dando la oportunidad a sus hijos de poder estudiar y optar por un mejor futuro con más posibilidades. De su parte os damos las gracias por vuestra ayuda.
Un abrazo
Raquel

lunes, 10 de mayo de 2010

Programa de Salud e Higiene en Amwan

Queridos Amigos;

El pasado marzo celebramos en la aldea de Amwan el Primer Programa de Salud e Higiene para todos los vecinos.
En colaboración con el Rotary Club de Uruvela y el Inner Wheel Club of Gaya preparamos un Programa titulado " Hábitos limpios, Hábitos más sanos".
Como no tenemos local lo suficientemente grande, tuvo lugar en los terrenos en frente del pueblo.


Invitamos a los padres de los niños a que trajeran a vecinos a la reunión. Acudieron unas 200 personas.
Tres doctoras hablaron sobre cómo las madres pueden evitar que sus hijos enfermen si procuran mantener una mejor higiéne con la comida y con el aseo personal. También hablaron sobre como podían prevenir el sida, las formas de contagio, etc. Finalizaron con una explicación sobre lo perjudicial que es para la salud el consumo excesivo de tabaco y alcohol.

Al finalizar repartimos entre los asistentes un pequeño kit de higiene y piezas de fruta que recibieron muy contentos.
Ha sido la primera vez que celebramos un Programa dirigido a toda la población y tuvo muy buena aceptación. Esperamos en el futuro, con la colaboración de doctores de la zona poder repetirlo.
Raquel

domingo, 14 de marzo de 2010

HOLI Y TALLER DE ANA

Holi, Holi, Holi!!
A principios de Marzo hemos celebrado Holi, la fiesta de los colores. Holi marca tambien el comienzo del verano y el calor. Estos dias son muy especiales y sin duda es la fiesta mas divertida para los ninos.
Celebrando Holi con los ninos de la escuela y de la aldea.
El primer dia se hace una gran fogata en donde se tiran todas las cosas inservibles, todo lo viejo. Al dia siguiente se tiran colores unos a otros y cuanto mas colorido mejor. En la cara, en la ropa...
Rinki (clase 1A), celebrando Holi con su padre
Se visita la casa de los amigos para poner los colores y si se esta enfadado con alguien, es el dia en que se olvidan todas las rencillas y se vuelve a ser amigos. Se comen algo especial y muchos dulces. Holi es una fiesta en donde hay muchisima alegria!
Tambien este mes de Marzo vino Ana de Vejer de la Frontera para hacer un voluntariado. Ha estado con nosotros tres semanas realizando talleres, en donde los ninos han podido desarrollar su creatividad.
Ana con clase III, jugando al futbol con gafas marcinas
Ana trajo muchos talleres preparados desde Espana. Compro el material aqui para realizarlos y conecto muy bien con los ninos. .
Ana con Clase Pre-nursery haciendo margaritas
Los ninos en poco tiempo perdieron la verguenza y disfrutaron muchisimo con todas estas novedades. Cuando veian entrar a Ana en la clase se les iluminaba la cara...
Ana con clase II y las caretas
Desde este blog le damos las gracias por su dedicacion y trabajo tan bien hecho. Nos quedamos con un bonito recuerdo de ella.
un abrazo a todos
Raquel

martes, 2 de marzo de 2010

NOVEDADES DEL MES DE FEBRERO


Hola amigos,
Este mes pasado de Febrero vino Marie a Bodhgaya y a Amwan. Ella había conocido nuestra escuela el año pasado y apadrinó a un niño llamado Chandan.

Marie y Chandan

Este año volvió a Bodhgaya´y vino cargada de juegos y material de manualidades para los niños, pero además trajo preparado un taller para hacer un voluntariado de tres semanas. Durante este tiempo enseñó a los niños la teoría del color, a dibujar flores del natural, les enseñó también como utilizar los juegos...

En la clase de pintura con Clase I-A, la teoria del color
Los niños lo han pasado estupendamente, aprendiendo cosas nuevas. Como el mes de Febrero fue dedicado en el programa especial a la Gratitud, practicaron también este sentimiento con Marie y fue realmente muy bonito. Todos le estamos muy agradecidos por su simpatia y tiempo dedicado a los niños. Le enviamos un beso desde Bodhgaya.



Pintando flores en la clase II

También en el mes de Febrero tuvimos la visita de otra madrina, Ana, que vino a conocer por primera vez la escuela y a su ahijado Arun.


Ana y Arun
Ana paso el día con Arun y visitó también a su familia y el pueblo. A pesar de lo pequeño que es Arun, estaba encantado de recibir esta visita tan inesperada y se sintíó muy especial.

Ana con los companeros de Arun, Clase Pre-nursery

Arun la llevo a conocer su familia y Ana tuvo la oportunidad de ver como vivia el nino.
Arun y sus companeros son pequenos, llevan solo 2 meses viniendo a la escuela, y sus edades rondan los 5 o 6 anos. Todavia quedan muchos de sus companeros que no tienen padrino o madrina por si conoceis a alguien que pueda estar interesado.

Muchas gracias

Raquel

martes, 9 de febrero de 2010

MAKAR SANKRATI Y DIA DE LA REPUBLICA




Querid@s seguidores del blog,

Hoy quiero mandaros unas fotos de dos festividades que hemos celebrado.

El día 14 de Enero fue Makar Sankrati, considerado un día muy auspicioso que marca el fin del invierno y el comienzo de los días más largos. Se recita un mantra al dios sol. El sol no solo simboliza al dios, si no también es la personificación del conocimiento y la sabiduría.

En este día se recuerda el reino animal y las niñas alimentan a las vacas, cabras... Se come kicheri y se ofrece a los pobres.


Subodh -Clase III
Es el día también en que se echan a volar las cometas al cielo. En la escuela, al igual que el año pasado nos reunimos con los niños para volar las cometas.
Jeetu - Clase III
El día 26 de enero celebramos el Día de la República, una de las dos fiestas más importantes de India. En esta fecha en el año 1950 India fue declarado como estado soberano y se proclamó la Constitución.
En esta fiesta en las escuelas y en todas las instituciones a lo largo de todo India se realiza la izada de la bandera.

Izada de la bandera

Así nosotros en la escuela como otros años también lo celebramos. Cantan el himno nacional .....



y otras canciones patrióticas....

Ranjan y Pradeep- Clase IV, tocando los armoniums

Se recuerda a personajes como Mathama Ghandi, que lucho por la independencia y a Ambedkar que escribió la Constitución india. Los niños más mayores habían preparado unos discursos sobre Mathama Gandhi y también los profesores hablan sobre la importancia de este día para India.Al finalizar repartimos Jabeli, que es el dulce típico bañado en miel que se come este día.

saludos

Raquel







domingo, 24 de enero de 2010

Puja de Saraswati

Queridos amig@s:
Un año más hemos celebrado la Puja de Saraswati el pasado miércoles con los niños en la escuela.
Para los hindues, Saraswati, la consorte de Brahma, es la diosa de la Sabiduría y del Aprendizaje. También es la patrona de las artes y la música. Ella personifica el saber- en el arte, las ciencias, etc. Representa también la inspiración. Suele estar representada vestida de blanco y sobre un cisne que simboliza la pureza.

A los niños hindues en este día se les enseña sus primeras palabras ya que se considera auspicioso que empiezan este día su educación. Además esta festividad coincide con la llegada del buen tiempo, con la primavera. Es cuando empiezan a florecer las flores como la flor de la mostaza y a brotar las hojas en los árboles. El amarillo es un color auspicioso este día.

En la escuela, seguimos las tradiciones y nos juntamos todos para la celebración de la diosa Saraswati. Viene un Brahmin o sacerdote a realizar la puja o ritual, en donde se ofrece a la imagen flores, frutas, leche e incienso. Se bendicen los libros de los niños, sus cuadernos y el Brahim les enseña algún mantra. Además en este día los sacerdotes enseñan a los niños la palabra OM.
Se cree que Saraswati es capaz de dar a los seres humanos el poder de la palabra y de la sabiduria. Los adultos reciben el cordón bendecido y los niños son bendecidos todos por el brahmin.

Debido a la llegada de la primavera, este día coincide también con el fin del invierno y donde empiezan ya todos a pensar en la fiesta de los colores, de Holi, por ello ya todos llevan la frente con el color, la alegría que representará esta fiesta.
Con esta puja la escuela queda bendecida y esperamos que nos traiga muchas alegrias!!
un abrazo
Raquel



domingo, 6 de diciembre de 2009

EL DIA DE LOS NIÑOS

Hola amigos:

El pasado 14 de Noviembre celebramos en la Escuela una fiesta muy importante para los niños. Se conoce como "Children's Day", el Día de los Niños. Aunque en el resto del mundo se celebra el dia 20, en India tiene lugar el 14 ya que coincide con el día de nacimiento del Primer Ministro Pandit Jawaharlal Nehru. La razón es que Nehru sentía un gran amor y pasión por los niños y siempre se le veía rodeado de ellos.


Los profesores preparan las samosas y dulces

En toda India se celebra en las escuelas este día tan especial. Profesores y niños se reunen para hablar sobre los derechos de los niños y sobre Nehru que fué Primer Ministro en India después de la Independencia. Los profesores reunen un poco de dinero para comprar algo a los niños y así juntos después se hace entrega de ello a los niños.

En nuestra escuela el regalo consistió en comer "samosas" (un hojaldre relleno con verduras con especias) que los niños las adoran y que tienen pocas ocasiones de comerlas y también se distribuyeron dulces.

Suman, Sushila y Jhanu

Lo celebramos en el campo de deportes y después los niños participaron en distintos juegos.

Sanjeet disfrutando de sus samosas

Como siempre, deseando acercaros un poco más el día a día de la escuela, os mando un saludo

Raquel