sábado, 29 de octubre de 2011

JUDO EN LA ESCUELA AKSHAY

El DIARIO LA VOZ DE GALICIA en la sección de deportes, publicó con fecha 10 de Octubre 2011 el siguiente artículo referente al Taller de Judo que tuvo lugar en Julio con María y David cuando visitaron la Escuela Akshay.
(Podéis ampliar las fotos para leer el texto)



¡Fueron unos días muy divertidos para todos que recordarémos durante mucho tiempo.!
GRACIAS MARIA Y DAVID

sábado, 15 de octubre de 2011

UNA BONITA HISTORIA SOBRE LA HONESTIDAD


Buenas tardes desde Bodhgaya,
Hoy quiero contaros de nuevo cómo el Programa Especial que impartimos en la Escuela Akshay va dando sus frutos. Os recordamos que cada día se realiza una sesión de 45 minutos en donde se hace una meditación y se explica y estudia un tema de "Las 16 Actitudes para una vida feliz" basado en valores, que ya publicamos en una ocasión en este blog.

Durante la Asamblea 
El mes pasado los niños estuvieron estudiando el tema de LA HONESTIDAD, y cada día por la mañana cuando nos reunimos toda la escuela en la Asamblea, los niños tienen oportunidad de contar a todos si han practicado la honestidad en casa, con los amigos o en la escuela....

Puja y Rousham (5 y 4 años) en la
asamblea durante meditación
Aunque los más pequeños no puedan entender todavía el programa especial, ya van aprendiendo a adoptar la postura de meditación y se emplea con ellos ejemplos más sencillos como no quitar la goma o el lápiz al compañero, no hacer sufrir a las moscas....

Sagar (5 años) en postura de meditación

Pero los más mayores si que lo entienden y poco a poco sus vidas van cambiando.Os quisiera contar una de las bonitas historias que escuchamos una mañana y que creo que os puede gustar. 

Reena es una niña que estudia en la clase IV, su profesor es Shivpujan, un joven que pone mucho empeño en transmitir los valores que se enseñan en el Programa Especial.
Cuando durante la Asamblea se preguntó si alguno durante el domingo había tenido la oportunidad de practicar la honestidad, Reena levantando la mano contestó lo siguiente:

"Me encontraba en la carretera junto al río, enfrente de Amwan, cuando vi que había un hombre en una moto hablando por un teléfono móvil. Luego  arrancó y continuó su viaje. Vi que en el suelo   había caído un teléfono móvil y pensé que podía pertenecer a aquel hombre. Lo recogí, y a los pocos minutos el hombre regresaba al mismo lugar con cara de mucha preocupación ya que el móvil era muy bonito. Le vi mirando el suelo y le pregunté si había perdido algo, y me respondió que el móvil. Entonces le pregunté: ¿es éste?. El hombre puso una cara de alivio y dándome las gracias me quería dar también  10 rupias. Le dije que no podía aceptar su dinero y cuando me preguntó porqué, le respondí que en mi escuela nos enseñaban a ser honestos sin esperar nada a cambio. El hombre estaba muy sorprendido y empezó a preguntarme en que escuela estudiaba en donde enseñaban este tipo de cosas y quién era mi profesor. Le dije muy orgullosa que mi escuela se llamaba Akshay School en Amwan y mi profesor Shivpujan Kumar. Me felicitó y yo estaba muy contenta de haber podido practicar lo que aprendí en el programa especial"

Resham (clase IV)
Quisiera añadir que los niños que estudian en la Escuela Akshay pertenecen a la casta de los "intocables", una casta desgraciadamente marginada, en donde hay mucha pobreza y en donde el instinto de la supervivencia hace difícil que desde pequeños los niños no aprendan a robar, por ello tiene mucho mérito cuando estos niños realizan estas acciones como la historia de Reena.
Cada día escuchamos distintas historias y a veces son realmente ¡sorprendentes!.

martes, 11 de octubre de 2011

Artículo en la" REVISTA TELVA" y entrevista en "ESRADIO"


ARTICULO EN LA REVISTA TELVA DEL PROYECTO
 “REGALA SONRISAS EN TU CUMPLE”
DE LA ASOCIACIÓN AKSHY -INDIA


Con motivo de este artículo tuvimos también una entrevista en ESRADIO con Pedro Madera para explicar el proyecto. Lo podéis escuchar en: http://fonoteca.esradio.fm/2011-10-02/regala-sonrisas-en-tu-cumple-34085.html

O leer la transcripción:

BUENOS DIAS PEDRO Y MUCHAS GRACIAS POR DARME LA OPORTUNIDAD DE HABLAROS DE NUESTRO PROYECTO

ESTE SURGIO DE UNA EXPERIENCIA PERSONAL – AL CELEBRAR EL CUMPLE DE MI HIJO PEQUEÑO LE PROPUSE RENUNCIAR A ALGUNO DE SUS REGALOS Y QUE EN VEZ DE RECIBIR UN JUGUETE MAS, LE DIERAN UN SOBRE CON EL DINERO QUE SE PENSABAN GASTAR.

NOSOTROS HICIMOS LA TRANSFERENCIA A LA ASOCIACION AKSHY Y AL MES RECIBIMOS UNA CARTA Y UNAS FOTOS DE LOS NIÑOS A LOS QUE HABIAMOS AYUDADO CON UNAS SONRISAS QUE SON LAS QUE “ME METIERON EN ESTE PROYECTO”. ESO, Y LA SATISFACCION DE MI HIJO POR HABER AYUDADO (POR HABER SIDO BUENO, POR HABER COMPARTIDO Y LOGICAMENTE POR HABER SIDO RECONOCIDO)

1/       LA VENTAJA DE ESTE PROYECTO ES QUE ENSEÑAS A TU HIJO A SER SOLIDARIO, A SER GENEROSO DE UNA MANERA MUY SENCILLA Y MUY VISUAL Y MUY REAL.

ELLOS VEN EL RESULTADO DE SU DONACION EN MENOS DE UN MES. Y LO HACEN A TRAVES DE UNA CARTA PERSONALIZADA Y DE UNAS FOTOS DE LOS NIÑOS RECIBIENDO SU REGALO Y EN DONDE SE REFLEJAN TODAS LAS SONRISAS CONSEGUIDAS GRACIAS A SU GENEROSIDAD.

OTRA EXPERIENCIA PERSONAL, MI OTRA HIJA RENUNCIO A TODOS SUS REGALOS, GESTO QUE PARECE FACIL PERO QUE NO LO ES TANTO. CUANDO VIO LAS FOTOS DE LOS NIÑOS RECIBIENDO UNOS JERSEYS, MATERIAL DEPORTIVO Y UNA COMIDA PARA TODA UNA CLASE DURANTE UN MES – ME DIJO: “MAMA, LA VERDAD ES QUE AL PRINCIPIO ME COSTO RENUNCIAR A REGALOS PERO AHORA ME ALEGRO UN MONTON PORQUE ELLOS LO NECESITAN MAS QUE YO.

ADEMAS ES DE DOBLE VIA, QUIERO DECIR CON ESTO QUE NO SOLO “EDUCAS” AQUI SINO QUE “AYUDAS” ALLI.

2/       LO QUE QUIZA NOS DIFERENCIA DE OTROS PROYECTOS ES QUE LA ASOCIACION AKSHY ES MUY PEQUEÑA, NO TIENE UNA ESTRUCTURA QUE PESE Y ESTO HACE QUE TODO SEA MUY PERSONALIZADO Y QUE LA APORTACION QUE SE HACE LLEGA INTEGRA, EL 100 X 100 A LOS NIÑOS, NO HAY INTERMEDIARIOS Y SI ADEMAS, SI REGALAS 2 HUEVOS A LA SEMANA PARA 110 NIÑOS DURANTE UN MES, ES LO QUE ESTAS REGALANDO, NO OTRA COSA.

3/       LA EXPERIENCIA QUE ESTA FUNCIONANDO POR EL BOCA A BOCA, ESTA TENIENDO UNA GRAN ACOGIDA Y ESTA SIENDO BUENISIMA PARA PADRES, HIJOS Y LOS NIÑOS DE LA INDIA.
DE HECHO, TENGO UN NIÑO, PABLO, QUE HA REPETIDO, NO SOLO DONO PARTE DE SUS REGAS POR SU COMUNION SINO QUE TAMBIEN LO HA HECHO POR SU CUMPLE.

HAY MUCHAS FORMAS DE AYUDAR – LA NECESIDAD MAS GRANDE ES FINANCIAR LA COMIDA DE TODOS LOS NIÑOS DEL PROYECTO DURANTE 1 AÑO, ASI QUE SI HUBIERA ALGUNA EMPRESA INTERESADA
PARA QUERER COLABORAR HAY QUE ACCEDER A NUESTRA PAGINA WEB COMO VEREIS, CUALQUIER DONATIVO ES BIENVENIDO!
ALLI, ADEMAS DE TENER LA INFORMACION DE LA ASOCIACION, HAY UN APARTADO CON “PROGRAMA SONRISAS” CON UNA DIRECCION DE CORREO ELECTRONICO A TRAVES DEL CUAL PODRAN PONERSE EN CONTACTO CON NOSOTROS.
por Liliana Laguna Segurola.


sábado, 1 de octubre de 2011

FINALIZACIÓN DEL TECHO EN EL HOGAR DE SERA


Queridos amig@s:
¡Buenas Noticias!
¡El tejado del hogar de Sera ya está terminado!
Gracias a una donación y a unos ahorrillos hemos conseguido llevar a cabo uno de los objetivos que teníamos este año que era la reparación del tejado del hogar de Sera que amenazaba con derrumbarse debido a la carcoma.
Se eliminó el antiguo tejado de teja y de vigas de madera y se sustituyó por uno de cemento y hierro. Además también se cambiaron las puertas y todo aquello que había sido afectado por la carcoma.

Los niños de Sera en su Hogar de nuevo
Los niños están felices de poder volver a su hogar, de no tener goteras, de la ausencia de insectos y de sentirse más seguros.

Fachada del hogar

 Se amplió también la baranda para utilizarse como lugar de estudio, comida, reunión, etc...

Espacio de ocio y estudio
Los niños de Sera ahora pueden "presumir" de tener un hogar en condiciones.


Saboreando un zumo
Ellos tienen un día libre a la semana que no hay escuela, y ese día durante nuestra estancia  fuimos al centro de Bylakuppe a realizar unas compras. Aprovechamos a comprar aquello de lo que estaban necesitados.

En el restaurante
Además como ocasión especial fuimos a comer fuera a un pequeño restaurante, una novedad para los niños que rara vez salen del monasterio. Fue un día novedoso para ellos, que compartimos todos juntos.

Felices en el hogar
También tuvieron la oportunidad de conocer a Jorge, que vino a conocer el hogar y que nos ayudó a traducir cartas para los padrinos y pudieron conversar con él estos días.

Lobsang Rabgyal escuchando la lectura de la carta de su madrina
Los niños recibieron las cartas de sus padrinos e hicieron muchas preguntas acerca de ellos. Siempre están muy interesados y reciben con mucha alegría cualquier noticia.
Están muy felices de la ayuda recibida y nosotros también de haber conseguido cumplir este importante objetivo.